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【实用新型】一种便于数学教师用展示板_江苏省徐州技师学院_201922102433.9 

申请/专利权人:江苏省徐州技师学院

申请日:2019-11-29

公开(公告)日:2020-06-26

公开(公告)号:CN210865156U

主分类号:G09B5/02(20060101)

分类号:G09B5/02(20060101);G09B19/00(20060101);A47B97/04(20060101)

优先权:

专利状态码:失效-未缴年费专利权终止

法律状态:2021.11.12#未缴年费专利权终止;2020.06.26#授权

摘要:本实用新型公开的属于教学用具技术领域的一种便于数学教师用展示板,包括基座、展示板和液晶显示屏,基座的底部焊接有万向轮安装架,万向轮安装架的底部固定安装有万向轮,基座的顶壁螺接有两根展示板固定柱,展示板固定柱的左右侧壁均贯通并卡接有展示板固定杆,左右两根展示板固定杆之间固定连接有展示板,基座的顶壁向下开有容置腔,容置腔的前后内壁均粘接有橡胶条,橡胶条与滚轮升降装置滑动连接,滚轮升降装置的顶部固定连接有液晶显示屏,液晶显示屏的底部设有限位块,基座的顶壁螺接有容纳槽,容纳槽的顶部通经过合页连接有槽盖,基座的前壁向后开有收纳仓,本实用新型结构能够播放教学资料,并设有充足的物品容纳空间。

主权项:1.一种便于数学教师用展示板,其特征在于:包括基座100、展示板220和液晶显示屏500,所述基座100的底部焊接有万向轮安装架110,所述万向轮安装架110的底部固定安装有万向轮111,所述基座100的顶壁螺接有两根展示板固定柱200,所述展示板固定柱200的左右侧壁均贯通并卡接有展示板固定杆210,所述左右两根展示板固定杆210之间固定连接有展示板220,所述基座100的顶壁向下开有容置腔300,所述容置腔300的前后内壁均粘接有橡胶条310,所述橡胶条310与滚轮升降装置400滑动连接,所述滚轮升降装置400的顶部固定连接有液晶显示屏500,所述液晶显示屏500的底部设有限位块510,所述基座100的顶壁螺接有容纳槽600,所述容纳槽600的顶部通经过合页连接有槽盖610,所述基座100的前壁螺接有时钟700,所述基座100的前壁向后开有收纳仓800,所述收纳仓800的仓口处通过合页连接有仓门810,所述基座100的顶壁固定设有升降开关900。

全文数据:

权利要求:

百度查询: 江苏省徐州技师学院 一种便于数学教师用展示板

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