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【发明公布】一种应用于数学教学的辅助教学装置_莱芜职业技术学院_202010745930.5 

申请/专利权人:莱芜职业技术学院

申请日:2020-07-29

公开(公告)日:2020-09-15

公开(公告)号:CN111657694A

主分类号:A47B97/02(20060101)

分类号:A47B97/02(20060101)

优先权:

专利状态码:失效-发明专利申请公布后的撤回

法律状态:2021.07.30#发明专利申请公布后的撤回;2020.10.13#实质审查的生效;2020.09.15#公开

摘要:本发明涉及教学用具技术领域,公开了一种应用于数学教学的辅助教学装置,包括底板,所述底板的四周均焊接有支撑腿,所述支撑腿的顶部焊接有支撑板,所述支撑板顶部的两侧均开设有通孔,所述支撑板的上方设有顶板;本发明通过底板、支撑腿、支撑板、通孔、顶板、高度调节结构、固定框、教学板、教学结构、限位孔和限位结构的设置,使应用于数学教学的辅助教学装置,具备高度可以调节,适用不同教学环境,便于更换教学信息,且紧固性和安全性较高的优点,解决了现有的数学教学的辅助教学装置其高度无法调节,无法对不同教学信息进行更换和展示,且紧固性较差,易出现松散,掉落的现象,易对学生和老师造成伤害的问题。

主权项:1.一种应用于数学教学的辅助教学装置,包括底板1,其特征在于:所述底板1的四周均焊接有支撑腿2,所述支撑腿2的顶部焊接有支撑板3,所述支撑板3顶部的两侧均开设有通孔4,所述支撑板3的上方设有顶板5,所述顶板5与底板1之间安装有高度调节结构6,所述顶板5的顶部焊接有固定框7,所述固定框7的内部开设有若干个放置槽,所述固定框7的正面为开放式,放置槽的内部放置有教学板8,所述教学板8的正面安装有教学结构9,所述固定框7的顶部开设有若干个限位孔10,所述固定框7的顶部且位于限位孔10的上方安装有限位结构11,所述限位结构11与限位孔10配合使用。

全文数据:

权利要求:

百度查询: 莱芜职业技术学院 一种应用于数学教学的辅助教学装置

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