申请/专利权人：苏州爱果乐智能家居有限公司

申请日：2020-09-07

公开（公告）日：2021-06-08

公开（公告）号：CN213370870U

主分类号：A47B83/04(20060101)

分类号：A47B83/04(20060101);A47B17/00(20060101);A47B13/08(20060101);A47B9/00(20060101);A47B81/00(20060101)

优先权：

专利状态码：有效-授权

法律状态：2021.06.08#授权

摘要：本实用新型公开了一种具有吊柜的学习桌台及具有该学习桌台的学习桌，包括桌面平台和位于桌面平台下方的吊柜；桌面平台安装于桌架上；该桌面平台具有拼接在一起的活动板和固定板；活动板能够向上翻转；吊柜设置于固定板下方；桌架是由外框架和设置于外框架上的支撑梁组成；吊柜是由吊柜底板、吊柜左侧板、吊柜右侧板、吊柜后挡板和柜门组成；其中的吊柜左侧板通过第一固定铁片固定于外框架的左侧，吊柜右侧板通过第二固定铁片固定于支撑梁上；柜门通过铰链件与吊柜左侧板的内侧连接；支撑梁的上侧和外框架上侧上均设有定位孔，所述活动板的底侧具有与定位孔对应的定位柱，其中的吊柜可以增大储物收纳空间，带给用户更好的使用体验，且收纳的物品不会掉落；整个学习桌台整体外观比较美观，安装和使用比较方便。

主权项：1.一种具有吊柜的学习桌台，其特征在于：包括桌面平台和位于桌面平台下方的吊柜；所述桌面平台安装于桌架上；该桌面平台具有拼接在一起的活动板和固定板；活动板能够向上翻转；所述吊柜设置于固定板下方；所述桌架是由外框架和设置于外框架上的支撑梁组成；所述吊柜是由吊柜底板、吊柜左侧板、吊柜右侧板、吊柜后挡板和柜门组成；其中的吊柜左侧板通过第一固定铁片固定于外框架的左侧，吊柜右侧板通过第二固定铁片固定于支撑梁上；所述柜门通过铰链件与所述吊柜左侧板的内侧连接；所述支撑梁的上侧和外框架上侧上均设有定位孔，所述活动板的底侧具有与定位孔对应的定位柱。

全文数据：

权利要求：

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