申请/专利权人：北京奇趣万物科技有限公司

申请日：2022-06-28

公开（公告）日：2022-09-20

公开（公告）号：CN115081912A

主分类号：G06Q10/06

分类号：G06Q10/06;G06Q50/20

优先权：

专利状态码：在审-实质审查的生效

法律状态：2022.10.11#实质审查的生效;2022.09.20#公开

摘要：本发明提供了一种帮助儿童增强阅读能力增加阅读兴趣的分级阅读方法及系统。该方法包括：对学生的阅读能力从六个维度，26个指标进行测评；根据儿童阅读能力测评结果，匹配对应图书和图书分级以及语料库建设；根据匹配结果生成专属的个人分级阅读书库。本发明提供的帮助儿童增强阅读能力增加阅读兴趣的分级阅读方法及系统能够根据学生情况自动生成阅读能力提升方案及推荐分级阅读书目。

主权项：1.一种帮助儿童增强阅读能力增加阅读兴趣的分级阅读方法，其特征在于，包括：对学生的阅读能力从六个维度，26个指标进行测评；根据儿童阅读能力测评结果，匹配对应图书和图书分级以及语料库建设；根据匹配结果生成专属的个人分级阅读书库。

全文数据：

权利要求：

百度查询： 北京奇趣万物科技有限公司 帮助儿童增强阅读能力增加阅读兴趣的分级阅读方法及系统

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