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【实用新型】一种押加训练装置_曲靖师范学院_201820080786.6 

申请/专利权人:曲靖师范学院

申请日:2018-01-12

公开(公告)日:2019-08-23

公开(公告)号:CN209286612U

主分类号:A63B69/00(20060101)

分类号:A63B69/00(20060101)

优先权:

专利状态码:有效-授权

法律状态:2019.08.23#授权

摘要:本实用新型涉及一种押加训练装置,包括底板和拉绳,所述底板包括中界底板和两河界底板,所述中界底板顶面设有调节机构,所述调节机构包括中空内螺纹主柱和外螺纹螺接柱,所述外螺纹螺接柱螺接在中空内螺纹主柱内且外螺纹螺接柱顶面设有一套圈,在套圈顶端设有一内螺纹孔,在所述内螺纹孔上螺接了一中线标杆;本实用新型分界明确,安装简单,便于调节,使得押加训练方便灵活,提高了押加训练效果。

主权项:1.一种押加训练装置,包括底板和拉绳,其特征在于:所述底板包括中界底板和两河界底板,所述中界底板顶面设有调节机构,所述调节机构包括中空内螺纹主柱和外螺纹螺接柱,所述外螺纹螺接柱螺接在中空内螺纹主柱内且外螺纹螺接柱顶面设有一套圈,在套圈顶端设有一内螺纹孔,在所述内螺纹孔上螺接了一中线标杆;所述两河界底板分别为第一和第二河界底板,所述第一和第二河界底板内侧面均设有两中空插柱,所述中界底板左右两侧均设有两连接柱,所述两连接柱和两中空插柱上均设有多个相配接且连通的调节孔,所述中空插柱插入相应的连接柱上且调节孔相对应,通过安装插梢相连接;所述拉绳包括主绳体和缝制在主绳体左右两侧的绳圈,所述拉绳穿入至套圈内且主绳体中心位置系有一分界布带。

全文数据:一种押加训练装置技术领域本实用新型涉及民族体育运动器材,具体地涉及一种押加训练装置。背景技术押加作为一民族体育项目在广西区域极为普及,其比赛规则是通过比赛前,选一块平地,先在地上划两条平行线作为河界,中央又划一条中界,准备一条绳子式布带并两端打结,比赛由两人进行,双方各自把绳子套在脖子上,两人相背,将赛绳经过腹胸部从裆下穿过,然后趴下,双手着地,赛绳拉直,绳子中间系一红布为标志,垂直于中界,听到比赛开始的口令后,两人用力互拉前爬,用腿腰肩颈的力量拖动布带奋力向前爬,以将红布标志拉过河界者为胜,现有押加在训练时,在规定场地训练,由于训练场地较为单一,使得训练呆板,不易于提高押加训练效果。实用新型内容本实用新型为了解决现有技术的问题,提供了分界明确,安装简单,便于调节,使得押加训练方便灵活,提高了押加训练效果的押加训练装置。本实用新型的具体技术方案如下:一种押加训练装置,包括底板和拉绳,所述底板包括中界底板和两河界底板,所述中界底板顶面设有调节机构,所述调节机构包括中空内螺纹主柱和外螺纹螺接柱,所述外螺纹螺接柱螺接在中空内螺纹主柱内且外螺纹螺接柱顶面设有一套圈,在套圈顶端设有一内螺纹孔,在所述内螺纹孔上螺接了一中线标杆;所述两河界底板分别为第一和第二河界底板,所述第一和第二河界底板内侧面均设有两中空插柱,所述中界底板左右两侧均设有两连接柱,所述两连接柱和两中空插柱上均设有多个相配接且连通的调节孔,所述中空插柱插入相应的连接柱上且调节孔相对应,通过安装插梢相连接;所述拉绳包括主绳体和缝制在主绳体左右两侧的绳圈,所述拉绳穿入至套圈内且主绳体中心位置系有一分界布带。以下是本实用新型的附属技术方案:优选地,所述中界底板两侧还设有固定板,所述固定板上设有固定孔,在所述固定孔上固定了螺钉。优选地,所述中线标杆上设有螺接在内螺纹孔的外螺纹,在所述中线标杆顶端设有转柄。优选地,所述中空插柱的长度大于连接柱的长度。优选地,所述插梢包括插杆和设在插杆顶端的插柄,其为一体结构。本实用新型的技术效果:通过分别设置了中界底板和河界底板,其通过中空插柱与连接柱由插梢调节连接,使得界线明确又便于调节,而中界底板上设有的调节机构,便于根据不同训练者训练需要来调节高度,而调节机构中的外螺纹柱上设有的套圈,便于穿过拉绳,同时其设有的内螺纹柱可螺接中线标杆,方便确认拉绳中心位置;该训练装置分界明确,安装简单,便于调节,从而使得押加训练方便灵活,提高了押加训练效果。附图说明图1是本实用新型押加训练装置的分解示意图。图2是本实用新型押加训练装置的结构示意图。图3是本实用新型套圈和中线标杆局部结构示意图。附图明细如下:中界底板1,固定板11,固定孔12,螺钉13,调节机构2,中空内螺纹主柱21,外螺纹螺接柱22,套圈3,内螺纹柱31,中线标杆4,外螺纹41,转柄42,河界底板5,第一河界底板51,第二河界底板52,中空插柱53,连接柱54,调节孔55,插梢6,插杆61,插柄62,拉绳7,主绳体71,绳圈72,分界布带73。具体实施方式下面结合附图对本实用新型做进一步说明。如图1至图3所示,本实用新型提供的一种押加训练装置,包括底板和拉绳7,所述底板包括中界底板1和两河界底板5,中界底板为中心线,而两河界底板为决胜线,所述中界底板1顶面设有调节机构2,所述调节机构2包括中空内螺纹主柱21和外螺纹螺接柱22,所述外螺纹螺接柱22螺接在中空内螺纹主柱21内且外螺纹螺接柱22顶面设有一套圈3,由此可根据不同高度训练者的训练需要来对调节机构调节,在套圈3顶端设有一内螺纹孔31,在所述内螺纹孔31上螺接了一中线标杆4;中线标杆用于对准拉绳的中心位置。所述两河界底板5分别为第一和第二河界底板,所述第一河界底板51和第二河界底板52内侧面均设有两中空插柱53,所述中界底板1左右两侧均设有两连接柱54,所述两连接柱54和两中空插柱53上均设有多个可相配接且连通的调节孔55,所述中空插柱53插入相应的连接柱54上且调节孔55相对应,通过安装插梢61相连接;可调节第一和第二河界底板与中界底板之间的距离,以符合比赛的需要。所述拉绳7包括主绳体71和缝制在主绳体71左右两侧的绳圈72,所述拉绳7穿入至套圈3内且主绳体71中心位置设有一分界布带73,该分界布带用于确认拉绳中心位置,可使用红布标志,其系在主绳体上,而绳圈分别套在两个训练者身上。所述中界底板1两侧还设有固定板11,所述固定板11上设有固定孔12,在所述固定孔12上固定了螺钉13。用于将中界底板固定在塑胶场地。所述中线标杆4上设有螺接在内螺纹孔31的外螺纹41,在所述中线标杆4顶端设有转柄42。方便中线标杆向下螺接,用于对准拉绳中心位置,当对准完成后,向上螺接。所述中空插柱53的长度长于连接柱54的长度。方便插接在连接柱上,调节河界地板与中界地板之间的距离。所述插梢6包括插杆61和设在插杆61顶端的插柄62,其为一体结构。本实用新型在使用中:将中界底板通过螺钉固定在塑胶场地内且在中界底板两侧分别通过连接柱插接在第一和第二河界底板设有的中空插柱上,以此来调节中界底板与第一和第二河界底板之间的距离,从而通过插梢固定,并且根据不同训练者高度的训练需要,可调节中界底板上设有的调节机构螺接高度且在套圈上穿入拉绳;在训练过程中,训练双方分别套在拉绳设有的绳圈上,以拉绳的分界布带对准套圈设有的中线标杆,训练双方背对背站在河界底板的两边,当裁判员一声令下,训练双方即模仿大象姿势,两手与脚尖着地,以脚、腿、腰、肩、颈力拖动带子竭力向前爬。把系在带子中间的分界布带拉过自己的河界者为胜。本实用新型通过分别设置了中界底板和河界底板,其通过中空插柱与连接柱由插梢调节连接,使得界线明确又便于调节,而中界底板上设有的调节机构,便于根据不同训练者训练需要来调节高度,而调节机构中的外螺纹柱上设有的套圈,便于穿过拉绳,同时其设有的内螺纹柱可螺接中线标杆,方便确认拉绳中心位置;该训练装置分界明确,安装简单,便于调节,从而使得押加训练方便灵活,提高了押加训练效果。需要指出的是,上述较佳实施例仅为说明本实用新型的技术构思及特点,其目的在于让熟悉此项技术的人士能够了解本实用新型的内容并据以实施,并不能以此限制本实用新型的保护范围。凡根据本实用新型精神实质所作的等效变化或修饰,都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。

权利要求:1.一种押加训练装置,包括底板和拉绳,其特征在于:所述底板包括中界底板和两河界底板,所述中界底板顶面设有调节机构,所述调节机构包括中空内螺纹主柱和外螺纹螺接柱,所述外螺纹螺接柱螺接在中空内螺纹主柱内且外螺纹螺接柱顶面设有一套圈,在套圈顶端设有一内螺纹孔,在所述内螺纹孔上螺接了一中线标杆;所述两河界底板分别为第一和第二河界底板,所述第一和第二河界底板内侧面均设有两中空插柱,所述中界底板左右两侧均设有两连接柱,所述两连接柱和两中空插柱上均设有多个相配接且连通的调节孔,所述中空插柱插入相应的连接柱上且调节孔相对应,通过安装插梢相连接;所述拉绳包括主绳体和缝制在主绳体左右两侧的绳圈,所述拉绳穿入至套圈内且主绳体中心位置系有一分界布带。2.如权利要求1所述的押加训练装置,其特征在于:所述中界底板两侧还设有固定板,所述固定板上设有固定孔,在所述固定孔上固定了螺钉。3.如权利要求1所述的押加训练装置,其特征在于:所述中线标杆上设有螺接在内螺纹孔的外螺纹,在所述中线标杆顶端设有转柄。4.如权利要求1所述的押加训练装置,其特征在于:所述中空插柱的长度长于连接柱的长度。5.如权利要求1所述的押加训练装置,其特征在于:所述插梢包括插杆和设在插杆顶端的插柄,其为一体结构。

百度查询: 曲靖师范学院 一种押加训练装置

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