申请/专利权人：莎拉·卡库玛努

申请日：2020-10-29

公开（公告）日：2022-07-08

公开（公告）号：CN114730237A

主分类号：G06F3/0483

分类号：G06F3/0483

优先权：["20191031 IN 201941044027"]

专利状态码：失效-发明专利申请公布后的视为撤回

法律状态：2023.04.04#发明专利申请公布后的视为撤回;2022.07.08#公开

摘要：本发明公开了一种连接和显示虚拟协作的多层数字教科书和讲义的方法，具有多层文本和视听参考资料，以系统的方法完成。此方法包括以下步骤：存储具有与不同源相关联的多个层的数字教科书讲义，以及接收用于显示内容的用户输入。数字教科书讲义可以显示在线和离线模式在用户设备上，并且每一层中包括多个超链接，超链接路由到与不同图像或视频或动画视频相关的多层教科书讲义。添加这些辅助材料的目的是在提供全面的学习资源，以满足各种学生的需要。交互式数字教科书的设计方式可以在有或没有互联网连接的情况下使用。此系统包含多层学习材料，可确保为用户提供有效的学习体验。

主权项：1.一种用于显示虚拟协作的多层数字教科书讲义的方法，所述方法包括存储具有与不同内容难度级别相关联的多个不同内容层的数字教科书讲义的步骤；接收用于显示具有指定内容难度级别的指定内容的用户输入；以及在用户设备的显示器上显示指定的内容，该内容具有指定的内容难度级别。

全文数据：

权利要求：

百度查询： 莎拉·卡库玛努 一种在高级数字教科书/讲义中连接多层文本和视听参考资料的系统和方法

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