申请/专利权人：廊坊师范学院

申请日：2022-12-22

公开（公告）日：2023-03-14

公开（公告）号：CN115797871A

主分类号：G06V20/52

分类号：G06V20/52;G06V40/10;G06Q50/00

优先权：

专利状态码：在审-实质审查的生效

法律状态：2023.03.31#实质审查的生效;2023.03.14#公开

摘要：本发明涉及社会网络技术领域，提出了一种幼儿同伴社会网络的分析方法及系统，包括：从幼儿园室内外的监控视频中抽取出多个监控图像；对多个监控图像进行目标识别，识别各幼儿个体以及计算各幼儿之间的社交距离；构造幼儿同伴社会网络，其中，将识别出的各幼儿个体作为幼儿同伴社会网络中的节点v，在幼儿vi和vj之间社交距离lij≤η时，增加边eij，多个监控图像中vi和vj之间有边的比例作为eij边上的权值wij，η为社交距离阈值；依据特征向量中心性分析方法对幼儿同伴社会网络进行分析，计算网络中节点的重要性指数，网络中节点的重要性指数用于表征幼儿的社会交往能力。通过上述技术方案，解决了相关技术中幼儿同伴关系社会网络分析准确性差的问题。

主权项：1.一种幼儿同伴社会网络的分析方法，其特征在于，包括以下步骤：从幼儿园室内外的监控视频中抽取出多个监控图像；对多个监控图像进行目标识别，识别各幼儿个体以及计算各幼儿之间的社交距离；构造幼儿同伴社会网络，其中，将识别出的各幼儿个体作为幼儿同伴社会网络中的节点v，在幼儿vi和vj之间社交距离lij≤η时，增加边eij，多个监控图像中vi和vj之间有边的比例作为eij边上的权值wij，η为社交距离阈值；依据特征向量中心性分析方法对幼儿同伴社会网络进行分析，计算网络中节点的重要性指数，网络中节点的重要性指数用于表征幼儿的社会交往能力。

全文数据：

权利要求：

百度查询： 廊坊师范学院 一种幼儿同伴社会网络的分析方法及系统

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