申请/专利权人：火星语盟(深圳)科技有限公司

申请日：2022-11-07

公开（公告）日：2023-04-07

公开（公告）号：CN115936483A

主分类号：G06Q10/0639

分类号：G06Q10/0639;G06Q50/20

优先权：

专利状态码：在审-实质审查的生效

法律状态：2024.04.12#实质审查的生效;2023.04.07#公开

摘要：本发明属于线上教学评估系统技术领域，具体涉及一种实时评估听课状态的线上教学系统技术领域，包括包括教师端、教学系统和学生端，其特征在于：所述教师端包括人脸识别、课题文件、教学教法、课堂互动、课堂实时监控调取、课堂评估报告获取、评估曲线显示和课后作业布置。教师可以在系统内根据学生学习的具体情况设置发送的间隔时间，做到可以针对到每一位学生的学习情况，对其关注程度不一样，同时，系统可以根据教师上课的进度，对不同学生进行实时评估，最终生成评估曲线，使得教师在教学过程中，可以实时了解学生学习的具体状况，在教学完毕后，根据评估，调整教学方法和重点关注对象。

主权项：1.一种实时评估听课状态的线上教学系统，包括教师端、教学系统和学生端，其特征在于：所述教师端包括人脸识别、课题文件、教学教法、课堂互动、课堂实时监控调取、课堂评估报告获取、评估曲线显示和课后作业布置。

全文数据：

权利要求：

百度查询： 火星语盟(深圳)科技有限公司 一种实时评估听课状态的线上教学系统

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