申请/专利权人:酒泉市第三中学
申请日:2023-06-14
公开(公告)日:2024-03-22
公开(公告)号:CN220631418U
主分类号:A47B19/10
分类号:A47B19/10;A47B19/00;G10G7/00
优先权:
专利状态码:有效-授权
法律状态:2024.03.22#授权
摘要:本实用新型提供一种音乐教育用乐谱架,包括支撑柱,所述支撑柱的顶端滑动设置有调节柱,所述调节柱的顶端转动设置有放置板,所述放置板的底部折弯延伸有托板,所述放置板上等距开设有多个通风孔,所述放置板的顶部设置有夹持组件,所述夹持组件包括横架,所述横架安装于放置板的顶部,所述横架的底部开设有安装槽,所述安装槽内转动连接有光杆,本实用新型中的通过设置夹持组件,顺时针旋转光杆使得两个夹持板向中心处相对移动,从而快速完成对乐谱的固定,使乐谱以稳定的状态呈现在使用者面前,从而提高使用者的体验感,同时,可以对不同规格的乐谱进行夹持,能够让本实用新型轻松适用于大多数的乐谱,实用性强。
主权项:1.一种音乐教育用乐谱架,其特征在于:包括支撑柱(1),所述支撑柱(1)的顶端滑动设置有调节柱(2),所述调节柱(2)的顶端转动设置有放置板(3),所述放置板(3)的底部折弯延伸有托板(9),所述放置板(3)上等距开设有多个通风孔(4),所述放置板(3)的顶部设置有夹持组件(5),所述夹持组件(5)包括横架(51),所述横架(51)安装于放置板(3)的顶部,所述横架(51)的底部开设有安装槽(52),所述安装槽(52)内转动连接有光杆(53),所述光杆(53)上螺纹套设有两个螺纹块(56),两个所述螺纹块(56)均滑动连接于安装槽(52)的内部,两个所述螺纹块(56)的底部均连接有夹持板(57),两个所述夹持板(57)的相对一侧均连接有两个压块(58)。
全文数据:
权利要求:
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