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【发明公布】一种用于信息技术英语教学的多媒体装置_驻马店幼儿师范高等专科学校_202410056623.4 

申请/专利权人:驻马店幼儿师范高等专科学校

申请日:2024-01-16

公开(公告)日:2024-03-29

公开(公告)号:CN117781109A

主分类号:F16M11/04

分类号:F16M11/04;F16M7/00;F16M11/24;F16F15/04;A47B97/04;F16M11/42;G09B5/02

优先权:

专利状态码:在审-实质审查的生效

法律状态:2024.04.16#实质审查的生效;2024.03.29#公开

摘要:本发明提供一种用于信息技术英语教学的多媒体装置,涉及教学设备领域,包括:多媒体装置;所述多媒体装置的上下两侧为倾斜状结构,多媒体装置的后方通过螺栓与支撑组件连接,连接组件的外部套装有三个柔性橡胶材质的顶动组件,顶端为倾斜状结构的顶动组件与多媒体装置的底部接触。连接组件带动顶动组件一起上升,顶动组件的上方与多媒体装置的底部接触,借助弹性支撑多媒体装置,提高多媒体装置的稳定性,加大支撑面积以及支撑强度,多媒体装置遇到碰撞之后,不会出现较大的波动,提高稳定性,解决了常见的用于信息技术英语教学的多媒体装置,通过支架支撑之后,连接位置较为薄弱,遇到学生碰撞,容易导致装置倾倒或连接位置破损的问题。

主权项:1.一种用于信息技术英语教学的多媒体装置,其特征在于,包括:多媒体装置1;所述多媒体装置1的上下两侧为倾斜状结构,多媒体装置1的后方通过螺栓与支撑组件101连接,支撑组件101通过内槽102安装有连接组件106,连接组件106处于内槽102的内部自由上下位移,连接组件106的外部套装有三个柔性橡胶材质的顶动组件105,顶动组件105的前端设有储物槽,顶端为倾斜状结构的顶动组件105与多媒体装置1的底部接触,并支撑多媒体装置1;顶部部件2;所述顶部部件2拼接在支撑组件101的上方,顶部部件2的两端为圆柱形结构,顶部部件2通过抽拉槽203与滑动部件205连接,两个滑动部件205的前端与可书写的辅助部件207连接,并带动辅助部件207自由上下位移,辅助部件207处于多媒体装置1的前端,辅助部件207的底部两侧分别固定有一个用于拉动的操控件208;底件结构3;所述底件结构3的顶端与支撑组件101的底部固定连接,H形结构的底件结构3的内部两侧分别固定有两个楔形结构的受力头301,每个受力头301的侧边滑动接触安装有一个推动结构307,滑动接触面为倾斜状结构,推动结构307的底部设有用于移动的旋转杆,后端的两个推动结构307后方分别焊接固定有一个L形板。

全文数据:

权利要求:

百度查询: 驻马店幼儿师范高等专科学校 一种用于信息技术英语教学的多媒体装置

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