申请/专利权人：九江学院

申请日：2021-07-28

公开（公告）日：2022-10-14

公开（公告）号：CN113436470B

主分类号：G09B3/06

分类号：G09B3/06

优先权：

专利状态码：有效-授权

法律状态：2022.10.14#授权;2021.10.15#实质审查的生效;2021.09.24#公开

摘要：本发明涉及英语学习装置技术领域，尤其是一种辅助学生做题的英语学习装置，包括安装壳，所述安装壳顶部开设有答题窗口和解题窗口，所述安装壳的内壁顶部连接有上下卡调整装置，所述上下卡调整装置上分别堆叠有答题卡和解题卡，所述上下卡调整装置用于将答题卡和解题卡先后安装至答题窗口和解题窗口处，所述安装壳的两侧对称开设有上卡口；使得做题的学生可以及时对答完的英语题目进行对错指正，及时进行解答互动，一方面使得解题的思路得到及时的解答更正，另一方面给了学生对答案进行梳理和思考的时间，有利于单次做题的进步。

主权项：1.一种辅助学生做题的英语学习装置，包括安装壳（38），其特征在于，所述安装壳（38）顶部开设有答题窗口（1）和解题窗口（2），所述安装壳（38）的内壁顶部连接有上下卡调整装置，所述上下卡调整装置上分别堆叠有答题卡（3）和解题卡（4），所述上下卡调整装置用于将答题卡（3）和解题卡（4）先后安装至答题窗口（1）和解题窗口（2）处，所述安装壳（38）的两侧对称开设有上卡口（5），所述安装壳（38）顶部还连接有对答题选项进行选择的答题选择机构，所述答题选择机构在选择过程中联动上下卡调整装置从答题窗口（1）处卸掉答题卡（3）后在解题窗口（2）处安装解题卡（4），并且在复位时从解题窗口（2）处卸掉解题卡（4）后在答题窗口（1）处安装上新的答题卡（3）；所述上下卡调整装置包括升降架（6）、第一电磁铁（7）和第二电磁铁（8）、移动框（9）、两个电缸（10）和两个T形卸料板（11），所述升降架（6）位于安装壳（38）的内部并且中间位置与安装壳（38）内壁之间连接有升降调节装置，所述升降架（6）两端的顶部均固定连接有绝缘隔板（12），所述第一电磁铁（7）和第二电磁铁（8）分别固定连接在答题窗口（1）和解题窗口（2）内侧的边沿处且相对设置，所述第一电磁铁（7）和第二电磁铁（8）的一端均与外部电源电性连接，所述移动框（9）滑动连接在安装壳（38）内壁的顶部，所述移动框（9）的一端固定连接有第一电性连接片（13），所述移动框（9）的另一端连接有第二电性连接片（14），所述第二电性连接片（14）与移动框（9）之间连接有弹性伸缩支撑件，所述第一电性连接片（13）与第一电磁铁（7）端部电性接触连接，所述第二电性连接片（14）与第二电磁铁（8）未接外部电源的端部相适配，所述答题卡（3）和解题卡（4）均由磁性卡制成，所述移动框（9）和两个T形卸料板（11）的背面均与答题选择机构连接，两个所述T形卸料板（11）分别位于答题窗口（1）和解题窗口（2）内侧通口处，两个所述电缸（10）分部固定连接在升降架（6）底部的两端，所述电缸（10）的伸缩端滑动贯穿升降架（6）后固定连接有升降推板（15），所述升降推板（15）对答题卡（3）和解题卡（4）的最底端进行支撑，所述绝缘隔板（12）位于最顶端的答题卡（3）和解题卡（4）的下方；所述答题选择机构包括四个阵列分布的安装滑槽（21），所述安装滑槽（21）开设在安装壳（38）的顶部，所述安装滑槽（21）的内壁上滑动连接有选项螺纹套（22），所述选项螺纹套（22）的内壁上螺纹连接有调节螺杆（23），所述调节螺杆（23）的两端均转动连接在安装滑槽（21）的内壁上，所述调节螺杆（23）表面的前端固定连接有旋转钮（24），所述选项螺纹套（22）的底部均固定连接有连接销（25），所述连接销（25）的表面上共同挂接有拉动板（26），所述拉动板（26）的正面固定连接在T形卸料板（11）的后端，所述拉动板（26）的正面固定连接有联动板（27），所述联动板（27）远离拉动板（26）的一端固定连接在移动框（9）的背面，所述拉动板（26）的两端均滑动插接有第二支撑杆（28），所述第二支撑杆（28）的端部固定连接在安装壳（38）的内壁上，所述第二支撑杆（28）的表面上固定连接有第二复位弹簧（29），所述第二复位弹簧（29）的两端分别固定连接在安装壳（38）内壁上和拉动板（26）的背面。

全文数据：

权利要求：

百度查询： 九江学院 一种辅助学生做题的英语学习装置

免责声明
1、本报告根据公开、合法渠道获得相关数据和信息，力求客观、公正，但并不保证数据的最终完整性和准确性。
2、报告中的分析和结论仅反映本公司于发布本报告当日的职业理解，仅供参考使用，不能作为本公司承担任何法律责任的依据或者凭证。

阅读全文 双屏查看 官方信息 专利公告 收藏专利 下载PDF 下载WORD