申请/专利权人：合肥师范学院

申请日：2023-09-07

公开（公告）日：2024-04-09

公开（公告）号：CN220752901U

主分类号：G09B15/00

分类号：G09B15/00;B43L1/00;A47B97/04

优先权：

专利状态码：有效-授权

法律状态：2024.04.09#授权

摘要：本实用新型涉及钢琴音乐教学技术领域，且公开了一种钢琴音乐教学用识谱板，包括识谱板本体，所述识谱板本体包括书写板，所述书写板的内腔开设有滑动槽，所述书写板的底部活动连接有收纳板。该钢琴音乐教学用识谱板，通过手扶拉动转轴一，使得转轴一与卡扣板一分离，随后手扶移动拉手，然后带动书写板绕固定杆进行转动，随后书写板呈水平状态，然后推动书写板在收纳槽的内部进行移动，从而实现对书写板进行收纳的效果，解决了目前在钢琴教学过程中往往需要使用到识谱板进行教学，在教学完成后由于识谱板长期暴露在外，导致识谱板表面容易吸附灰尘和难以清理的物质，从而对识谱板的使用造成了影响的问题。

主权项：1.一种钢琴音乐教学用识谱板，包括识谱板本体1，其特征在于：所述识谱板本体1包括书写板101，所述书写板101的内腔开设有滑动槽104，所述书写板101的底部活动连接有收纳板102；所述收纳板102的内腔开设有收纳槽106，所述书写板101的表面活动连接于收纳槽106的内腔，所述滑动槽104的内腔活动连接有固定杆107，所述固定杆107的两侧均固定连接于收纳槽106的内腔。

全文数据：

权利要求：

百度查询： 合肥师范学院 一种钢琴音乐教学用识谱板

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