申请/专利权人：桐乡市凤鸣街道中心幼儿园

申请日：2022-10-27

公开（公告）日：2023-01-13

公开（公告）号：CN115602026A

主分类号：G09B23/00

分类号：G09B23/00;A01G31/00

优先权：

专利状态码：在审-实质审查的生效

法律状态：2023.02.07#实质审查的生效;2023.01.13#公开

摘要：本发明公开了一种酵素科教融合的方法，涉及酵素简易发酵技术领域，具体为一种酵素科教融合的方法，包括以下步骤：S1、公布并准备实验材料；S2、分组收集实验材料；S3、制取发酵设备；S4、分类收集实验材料；S5、种植蔬菜；S6、灌溉蔬菜；S7、兑换和收集有害垃圾。该酵素科教融合的方法中，中，采用酵素+水培的蔬菜种植实验，通过酵母发酵模式达成“1+100+10000”的酵素模式，以点带面推动环保意识的产生和酵素制作的大面积推广，酵素水培蔬菜，通过学生活动收集水果残余，封闭收集发酵，融入酵素水培蔬菜的种植，酵素水培蔬菜兑换有害垃圾，街道收集有害垃圾，将发酵的水果残余垃圾植入泥土中，酵素水培蔬菜方式。

主权项：1.一种酵素科教融合的方法，包括以下步骤：S1、公布并准备实验材料；S2、分组收集实验材料；S3、制取发酵设备；S4、分类收集实验材料；S5、种植蔬菜；S6、灌溉蔬菜；S7、兑换和收集有害垃圾。

全文数据：

权利要求：

百度查询： 桐乡市凤鸣街道中心幼儿园 一种酵素科教融合的方法

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