申请/专利权人：社培科技(广东)有限公司

申请日：2023-08-15

公开（公告）日：2024-03-19

公开（公告）号：CN117291454B

主分类号：G06Q10/0639

分类号：G06Q10/0639;G06Q50/20

优先权：

专利状态码：有效-授权

法律状态：2024.03.19#授权;2024.01.12#实质审查的生效;2023.12.26#公开

摘要：本申请涉及计算机技术领域，提供一种基于Minio的教学水平评估方法及其系统，该方法包括：解析教学水平评估请求中的待评估学校和待评估教学业务；以学校等级为根节点信息在Minio分布式存储系统中遍历出目标Minio存储节点树，根据待评估业务在目标Minio存储节点树中进行遍历，得到各个教学评估指标数据；根据学校区域确定待评估学校的区域增益系数，根据区域增益系数和学校等级计算评估增益系数；根据评估增益系数对各个教学评估指标数据进行分值归一化处理，得到教学评估指标分数；根据教学评估指标分数和学校等级计算水平评估分数，根据水平评估分数对待评估学校进行教学水平评估。本申请提高了教学水平评估的准确性和效率。

主权项：1.一种基于Minio的教学水平评估方法，其特征在于，包括：响应用户终端发起的教学水平评估请求，并对所述教学水平评估请求进行解析，得到待评估学校和所述待评估学校的待评估教学业务；获取所述待评估学校的学校区域和学校等级；以所述学校等级为根节点信息在Minio分布式存储系统中遍历出目标Minio存储节点树，并根据所述待评估业务在所述目标Minio存储节点树中进行遍历，得到各个教学评估指标数据；根据所述学校区域确定所述待评估学校的区域增益系数，并根据所述区域增益系数和所述学校等级计算评估增益系数；根据所述评估增益系数对各个教学评估指标数据进行分值归一化处理，得到教学评估指标分数；根据所述教学评估指标分数和所述学校等级计算水平评估分数，并根据所述水平评估分数对所述待评估学校进行教学水平评估。

全文数据：

权利要求：

百度查询： 社培科技(广东)有限公司 基于Minio的教学水平评估方法及其系统

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