申请/专利权人：酒泉市南关小学

申请日：2023-06-06

公开（公告）日：2024-03-22

公开（公告）号：CN220651435U

主分类号：G09B1/08

分类号：G09B1/08;F16M11/10;F16M11/26;F16M11/16

优先权：

专利状态码：有效-授权

法律状态：2024.03.22#授权

摘要：本实用新型属于教学工具技术领域，尤其为一种识字教具，包括底板、磁性教学板主体和磁性方块主体，所述磁性方块主体通过磁性相吸在磁性教学板主体上，所述磁性方块主体的底面有两个相对称分布固定的支撑板；本实用新型中，一种识字教具，通过设置的第一齿轮和第二齿轮的配合使用，可便于对磁性教学板主体的角度进行调节，有利于学生进行拼字，在不同的学生进行拼字时，可无需教师对磁性教学板主体7的高度进行调节，也可便于不同的学生进行拼字，这样不仅仅会减少教师的劳力，还可避免浪费教师的教学时间，同时利用定位杆、移动块和齿牙板的配合使用，可便于固定第二齿轮，可便于教师进行移动该设备进行教学。

主权项：1.一种识字教具，包括底板1、磁性教学板主体7和磁性方块主体9，其特征在于：所述磁性方块主体9通过磁性相吸在磁性教学板主体7上，所述磁性方块主体9的底面有两个相对称分布固定的支撑板8，所述底板1的底面四角均固定有万向轮2，所述底板1的顶面对称分布固定有第一固定管3和第二固定管5，所述第一固定管3和第二固定管5的内部分别滑动连接有第一调节板4和第二调节板6，所述第一固定管3的前端通过螺纹旋合式安装有螺栓14，所述第二调节板6与第一调节板4之间转动连接有固定杆10，两个所述支撑板8固定连接在固定杆10上，在所述固定杆10的一端固定有定位片11、另一端固定有第一齿轮12，所述第一调节板4的前端转动连接有第二齿轮13，所述第二齿轮13与第一齿轮12相啮合。

全文数据：

权利要求：

百度查询： 酒泉市南关小学 一种识字教具

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