申请/专利权人：邯郸学院

申请日：2022-11-09

公开（公告）日：2024-03-26

公开（公告）号：CN220672086U

主分类号：G09B15/00

分类号：G09B15/00;G09B1/08

优先权：

专利状态码：有效-授权

法律状态：2024.03.26#授权

摘要：本实用新型涉及音乐识谱板技术领域，具体为一种音乐教学用音乐识谱板，包括底座，所述底座顶端设置升降装置，所述升降装置顶端设置安装座，所述安装座顶端设置安装板，所述安装板顶端设置支撑杆，所述支撑杆顶端设置支撑块，所述支撑块左侧侧壁铰接识谱板本体，所述识谱板本体左侧侧壁设置音符块，所述支撑块内置用于调节识谱板本体展示角度的角度调节装置，通过角度调节装置的设置，便于对识谱板本体的观看角度进行调节。通过高度调节装置的设置，便于对识谱板本体的高度进行调节。

主权项：1.一种音乐教学用音乐识谱板，包括底座1，其特征在于：所述底座1顶端设置升降装置，所述升降装置顶端设置安装座2，所述安装座2顶端设置安装板3，所述安装板3顶端设置支撑杆4，所述支撑杆4顶端设置支撑块5，所述支撑块5左侧侧壁铰接识谱板本体6，所述识谱板本体6左侧侧壁设置音符块7，所述支撑块5内置用于调节识谱板本体6展示角度的角度调节装置，所述角度调节装置包括蜗轮8、蜗杆9、调节盘10、调节杆11以及传导杆12，所述支撑块5内置调节空腔，所述调节空腔底端左侧设置通孔，所述调节空腔内转动设置蜗轮8，所述蜗轮8侧壁底端固定设置调节杆11，所述调节杆11底端穿过通孔伸出支撑块5，所述调节杆11底端与识谱板本体6右侧侧壁之间铰接传导杆12，所述调节空腔位于蜗轮8右侧转动设置蜗杆9，所述蜗轮8与蜗杆9相啮合，所述支撑块5顶端转动设置调节盘10，所述蜗杆9顶端与调节盘10连接。

全文数据：

权利要求：

百度查询： 邯郸学院 一种音乐教学用音乐识谱板

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