申请/专利权人：湖南强智科技发展有限公司

申请日：2023-11-01

公开（公告）日：2024-03-15

公开（公告）号：CN117172427B

主分类号：G06Q10/063

分类号：G06Q10/063;G06Q50/20;G06F18/2415

优先权：

专利状态码：有效-授权

法律状态：2024.03.15#授权;2023.12.22#实质审查的生效;2023.12.05#公开

摘要：本发明公开了一种辅助高校学生选择课堂的方法、系统、设备及介质，本方法通过构建专业培养方案集合、课程关系集合、教师与课程集合、学生选择课程信息集合和系数集合；构建专业培养方案集合、课程关系集合、教师与课程集合和学生选择课程信息集合对应的稠密向量；对系数集合进行向量化，得到向量化系数值；根据向量化系数值和稠密向量，计算得到课程向量集合；对课程向量集合进行分类，得到多个分类，并计算每个分类推送的准确度和计算学生当前查看课堂的可选概率；根据推送的准确度和可选概率推送课堂供学生选择。本发明能够为学生选课提供指导性，从而使学生选课简单，提高选课体验。

主权项：1.一种辅助高校学生选择课堂的方法，其特征在于，所述辅助高校学生选择课堂的方法包括：构建专业培养方案集合、课程关系集合、教师与课程集合、学生选择课程信息集合和系数集合；其中，所述系数集合包括所述专业培养方案集合、所述课程关系集合、所述教师与课程集合和所述学生选择课程信息集合各自占有的比例；构建所述专业培养方案集合、所述课程关系集合、所述教师与课程集合和所述学生选择课程信息集合对应的稠密向量；对所述系数集合进行向量化，得到向量化系数值；根据所述向量化系数值和所述稠密向量，计算得到课程向量集合；对所述课程向量集合进行分类，得到多个分类，并计算每个分类推送的准确度和计算学生当前查看课堂的可选概率；其中，通过如下方式对所述课程向量集合进行分类： ，其中，表示分类总数量，表示第个分类，表示课程向量，表示第分类的中心点，表示第分类的集合数，表示最小化；根据所述推送的准确度和所述可选概率推送课堂供学生选择。

全文数据：

权利要求：

百度查询： 湖南强智科技发展有限公司 一种辅助高校学生选择课堂的方法、系统、设备及介质

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